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Curso de Grabación y Edición de Videotutoriales para Docentes + Titulación Universitaria en Formación E-Learning + 5 ECTS

Curso Avalado por la Universidad Nebrija
425 h.
5 ECTS
260.00 €
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Curso de Grabación y Edición de Videotutoriales para Docentes + Titulación Universitaria en Formación E-Learning + 5 ECTS

260.00 € 5% de descuento pagando con Tarjeta de Crédito
Curso Avalado por la Universidad Nebrija y Titulación Expedida por Euroinnova Business School
 
Online
Duración:
425 h.
Créditos:
5 ECTS
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Curso de Grabación y Edición de Videotutoriales para Docentes + Titulación Universitaria en Formación E-Learning + 5 ECTS

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Para qué te prepara

Este Curso de Grabación y Edición de Videotutoriales para Docentes + Titulación Universitaria en Formación E-Learning le prepara para tener una visión amplia y precisa sobre el sector de la formación online y el aprendizaje online interactivo y de aprendizaje con dispositivos móviles basado en HTML5.

Objetivos

  • Aprender el funcionamiento de Captivate como herramienta de creación de simulaciones y contenidos e
  • learning aprovechando todas las posibilidades interactivas del programa.
  • Realizar la integración y publicación en moodle.
  • Crear un curso y una clase utilizando la platafroma y proveedor de Webinar.
  • Conocer el funcionamiento de la formación E
  • Learning.
  • Gestionar proyectos de formación.
  • Desarrollar la capacidad técnico
  • docente, conociendo las funciones del teleformador.

¿A quién va dirigido?

El Curso de Grabación y Edición de Videotutoriales para Docentes + Titulación Universitaria en Formación E-Learning está dirigido a usuarios interesados en adquirir conocimientos para crear productos de e-learning y productos multimedia en general, así como a profesionales que deseen aprender a utilizar Adobe Captivate.

Salidas Laborales

Formación E-Learning / Experto en Adobe Captivate / Videotutoriales.<br />

Metodología:

Junto al material entregado, se adjunta un documento llamado Guía del Alumno, en el cual podrás visualizar el horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrás enviar todas tus consultas, dudas y ejercicios.

Los materiales son de tipo monográfico, de sencilla lectura y de carácter eminentemente práctico. La metodología a seguir para superar el curso se basa en leer el manual teórico entregado y cumplir una serie de requisitos en la plataforma al tratarse un curso online.

Dichos requisitos son:
o Completar el 75% de las lecciones, para lo cual deberás acceder a todas las lecciones en el campus virtual.
o Realizar las autoevaluaciones de cada tema y tener una nota media de 50/100
o Realizar el examen final y obtener una nota mínima de 50/100

Temario:

  1. PARTE 1. FORMACIÓN E-LEARNING

    UNIDAD DIDÁCTICA 1. PLANIFICACIÓN DE LA FORMACIÓN

    1. Proceso de formación y desarrollo del talento humano
    2. Introducción a la planificación de la formación
    3. Formación y desempeño de Planes Formativos por competencias
    4. La persona adulta en situación de formarse
    5. La comunicación y el proceso de enseñanza-aprendizaje
    6. Certificados de Profesionalidad

    UNIDAD DIDÁCTICA 2. GESTIÓN DE PROYECTOS DE FORMACIÓN

    1. El Proyecto de Formación
    2. Análisis de Necesidades Formativas
    3. Objetivos Formativos
    4. Los Contenidos Didácticos
    5. La Metodología
    6. La Evaluación

    UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROYECTOS DE E-LEARNING

    1. Desarrollo de acciones formativas E-Learning
    2. Dimensiones del proyecto E-Learning
    3. Equipo humano implicado
    4. Evaluación de las acciones formativas online

    UNIDAD DIDÁCTICA 4. COSTES DE LA FORMACIÓN

    1. Valoración económica del E-Learning

    UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA FORMACIÓN E-LEARNING

    1. El aprendizaje autónomo a través de un Campus Virtual
    2. Formación E-Learning y formación tradicional
    3. El/La Formador/a-Tutor/a E-learning
    4. Las acciones tutoriales E-learning
    5. Supervisión y seguimiento del aprendizaje individualizado
    6. Recursos didácticos y soportes multimedia

    UNIDAD DIDÁCTICA 6. LAS VENTAJAS DE LA TELEFORMACIÓN O FORMACIÓN VIRTUAL

    1. Concepto de teleformación
    2. Ventajas de la teleformación
    3. Inconvenientes de la teleformación

    UNIDAD DIDÁCTICA 7. EL PAPEL DEL TELEFORMADOR/A

    1. Introducción
    2. Funciones del formador

    PARTE 2. CREACIÓN DE MATERIAL DIDÁCTICO ONLINE (SCORM) CON ADOBE CAPTIVATE

    MÓDULO 1. ADOBE CAPTIVATE

    UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A CAPTIVATE

    UNIDAD DIDÁCTICA 2. CREAR PROYECTOS

    UNIDAD DIDÁCTICA 3. AÑADIR Y GESTIONAR OBJETOS

    UNIDAD DIDÁCTICA 4. DIAPOSITIVAS

    UNIDAD DIDÁCTICA 5. CRONOLOGÍA Y CUADRÍCULAS

    UNIDAD DIDÁCTICA 6. CREAR PRUEBAS

    UNIDAD DIDÁCTICA 7. AUDIO Y VÍDEO

    UNIDAD DIDÁCTICA 8. OBJETOS INTERACTIVOS Y NO INTERACTIVOS

    UNIDAD DIDÁCTICA 9. INTERACCIONES

    UNIDAD DIDÁCTICA 10. GRABAR Y PUBLICAR PROYECTOS

Titulación:

Doble Titulación: - Titulación de Curso de Grabación y Edición de Videotutoriales para Docentes con 300 horas expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y reconocido con la excelencia académica en educación online por QS World University Rankings - Titulación Universitaria en Formación E-learning con 5 Créditos Universitarios ECTS con 125 horas. Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC. AA., según R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007). Éste se lleva a cabo dentro del plan de formación permanente del profesorado de la Universidad Antonio de Nebrija

Titulación Avalada por la Universidad Nebrija y Expedida por Euroinnova Business School
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